文、SIMI.希米老師
增加生活體驗
很多喜歡畫圖的學生同時也是ACG的愛好者，我自己也不例外。但如果愛好只限於動漫遊戲（甚至只限於日本）時，視野就容易被限縮。因此我會建議學生們從事更多樣化的活動與鑑賞。除了動漫作品之外，我也時常觀賞古典創作，試圖將其優點融入自身創作。也會翻閱時尚雜誌，觀察不同髮型與妝容的表現。到戶外旅遊取材，甚至觀賞舞蹈、音樂表演，都能增加意想不到的靈感來源。
左為約十年前的作品，因為非常喜愛莫內，就試著使用莫內作品中常見、而我自己少用的紫綠色調搭配。右圖為狗年時創作的黑狗擬人，我將其中一眼畫成白內障，是因為身邊的狗狗在年邁後有這樣的症狀，故以此為念。
身為一個職業創作者，要懂得隨時觀察周遭事物，並將其化為自身創作的養分，才不會死到臨頭才窮嚷著沒有靈感。每個人的生活體驗都是不同的，將這些融入作品之中，就能創作出具有個人特色的作品。
持續創作習慣
初期剛開始試圖創作時，因各方面都未成熟，較不易制定合適的創作題材，難免挫折碰壁。但只要持續嘗試並虛心檢討，就能找到適合自己發揮的方向。持續久了甚至可以隨手拈來，滿腦子的題材來不及畫呢！時機成熟後也可以建立系列稿，不僅主題容易延伸，更能增加宣傳力度。
《神將》系列是源於我居住地區的神將文化。因神將數量太過龐大，只選擇其中最知名的八大神將為題材創作，此為其中四張作品。
《十二星座》系列雖然題材不算新穎，但俗話說「老哏就是好哏」，喜愛這類題材的受眾多，也比較容易造成話題增加討論度。
腦力激盪思考
在設計創作時，可嘗試水平思考與垂直思考。水平思考就是差先列舉出差異性較大的想法後，選擇一個較佳的點子進行垂直思考延伸，亦即將選出的點子增加更多細節或是結合其他點子的優點，使其變得更加完整。不過有時一開始的想法不見得比較差，在創作時也不乏見未經過調整的點子反而比較有趣的狀況，這種做法是強迫進行腦力激盪，使想法不至於太過平淡。在腸枯思竭時也可與志趣相投的朋友或老師討論，在你來我往之中能碰撞出許多火花。
圖為指導學生張瑋倫設計獨立遊戲《伊甸之星》主角幽靈小姐的發展過程。
習慣了思考與創作後，不論是在通勤途中或是洗澡睡覺時，靈感都有可能突然浮現。此時如果有不錯的想法就用個小本子隨手紀錄靈感，如果有支援觸控筆的平板或手機更加方便，可以在有想法的時候隨時寫寫畫畫。從生活中汲取的靈感不但富有深厚的底蘊，更能展現別樹一格的小巧思唷！
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